Advocacy

SDG 16 & Watoto wa Mitaani

Imechapishwa 10/01/2021 Na Jess Clark

Ili kuhakikisha watoto walio katika hali za mitaani wanajumuishwa katika juhudi za Mataifa za kutimiza SDG 16, mipango inapaswa kufuata mbinu ya haki za mtoto. Moja ambayo inasisitiza heshima kamili kwa uhuru wa watoto wa mitaani na kuongeza wakala wao katika kufanya maamuzi.

Lengo la 16 la SDG linalenga katika " kukuza jamii zenye amani na umoja kwa maendeleo endelevu, kutoa ufikiaji wa haki kwa wote na kujenga taasisi zenye ufanisi, zinazowajibika na shirikishi katika ngazi zote". Lengo lina malengo 12 yaliyopangwa kufikiwa ifikapo mwaka 2030. Ni mojawapo ya malengo ambayo jumuiya ya kimataifa inayapa umuhimu zaidi, mara nyingi ikitoa wito wa kuwepo kwa sheria zinazokuza jamii yenye haki zaidi.

Pamoja na janga la COVID-19, kuna hatari ya kuongezeka kwa ukosefu wa utulivu wa kijamii na vurugu, ambayo inaweza kuhatarisha uwezo wa kufikia SDG 16. Vurugu za kutumia silaha na ukosefu wa usalama huathiri maendeleo ya nchi, kuumiza maendeleo ya kiuchumi na mara kwa mara kusababisha chuki za muda mrefu za jamii. Ushirikishwaji wa kijamii unaathiriwa na vurugu. Watoto wa mitaani wanaumizwa na kutengwa kwa pamoja kwani wanatengwa kutoka kwa malezi kwani wao ni kikundi kinachoachwa bila kutunzwa wakati hali za ukatili zinatokea.

Nini maana ya lengo kwa watoto wa mitaani

Madhara ya vita na migogoro ya silaha kwa watoto ni mengi na tofauti, na wakati mwingine ni magumu sana na ni vigumu kuyatatua. Watoto ndio wa kwanza kuathiriwa na utapiamlo na vifo. Afya yao ya kimwili na kiakili inadhoofika. Kuvunjika kwa familia, kuhamishwa kwa lazima, pamoja na au bila jamaa zao, kuhamishwa na kutengwa na familia zao, yatima, nk; huzuia ukuaji wa afya ya watoto kimwili na kiakili.

Migogoro huvuruga ujamaa na elimu , ambayo inaweza kuwa kikwazo kikubwa kwa maisha yao ya baadaye. Vurugu na ukatili wanaoshuhudia huathiri maadili na mitazamo yao. Matokeo ya muda mrefu yanaweza kuwa mbaya sana. Kuajiriwa kwa watoto kuwa wanajeshi katika vita ni kinyume na haki zao za kimsingi, kama vile kuteswa, kunyanyaswa na kuwekwa kizuizini. Uharibifu wa hospitali, vifaa rafiki kwa watoto, zahanati, shule, vituo vya huduma na malazi huathiri watoto— na zile ambazo hazijaharibiwa huteseka kutokana na kupungua kwa bajeti.

Hizi ni baadhi tu ya hali ambazo watoto hupitia na migogoro inayowazunguka. Wanakumbwa na mazingira magumu mengine juu ya kuwa mtoto kwani hali yao inawafanya wasionekane kama wana haki na watu wanaostahili kutibiwa na kulindwa. Wakati wa kuzungumza juu ya ujenzi wa amani, ikiwa ni pamoja na watoto wa mitaani lazima kuonekana kuwa wanastahili kuwa sehemu yake.

Kwa ujumla, swali la uzoefu wa watoto katika ujenzi wa amani husababisha kutafakari juu ya vipengele vya umuhimu mkubwa kwa idadi ya watoto, ambayo inalenga kuwafanya wajisikie kujumuishwa katika kukuza mageuzi ya kijamii na kisiasa.

Ndani ya viashiria vya lengo la 16, kuna viashiria vinne ambavyo tunaamini kuwa vinawasumbua zaidi watoto wa mitaani na ndio tutaendelea kusukuma kwa uangalizi wa moja kwa moja wa watoa maamuzi:

Lengo 16.2: kukomesha unyanyasaji, unyonyaji, usafirishaji haramu wa binadamu na aina zote za unyanyasaji na mateso dhidi ya watoto.

Watoto wanaoishi mitaani wako katika hatari ya kudhulumiwa, kunyanyaswa na kudhulumiwa kwa njia mbalimbali. Vurugu na unyanyasaji (kihisia, kimwili, au ngono) ni sababu na matokeo ya mahusiano ya watu wengi mitaani. Hata hivyo, kutokana na kuenea kwa unyanyapaa wa kitamaduni na chuki katika mfumo wa sheria, unyanyasaji dhidi ya watoto waliounganishwa mitaani bado hauripotiwi, kupuuzwa, au kushughulikiwa kwa uzito. Kwa upande wa usafirishaji haramu wa binadamu, watoto walio katika mazingira magumu wanaweza kusafirishwa ndani au nje ya mipaka ya nchi, kwenda au kutoka mitaani, kwa sababu nyingi, ikiwa ni pamoja na unyanyasaji wa kijinsia na unyonyaji wa kazi.

Mara tu wakiwa mitaani, watoto na vijana wanakabiliwa na unyanyasaji wa kijinsia na unyonyaji kutoka kwa marafiki zao na watu wazima mitaani. Watoto wa mitaani ambao wamenyanyaswa kingono mara kwa mara hupewa lebo (au kuogopa kunyanyapaliwa), na kuwafanya kusitasita kujumuika tena katika jumuiya zao. Utambulisho wao wa kitamaduni na wa kibinafsi unaweza kupotea kwa urahisi kama matokeo ya kuvunja uhusiano wa kijamii kwa sababu ya migogoro na dharura. Kwa watoto wa mitaani, kuwa karibu na mizozo ya silaha kunamaanisha kuona hali za vurugu , kulazimishwa kutengana na familia na jamii zao, na hofu ya kudumu, na hakuna nafasi zinazopatikana kwa ajili yao kutafuta ulinzi.

Kuajiri watoto kuna thamani kubwa kwa vikundi vilivyo na silaha haramu. Baadhi ya familia hulazimika kuwakabidhi watoto wao chini ya tishio la kifo. Watoto walioajiriwa wanakabiliwa na unyanyasaji wa kijinsia, unyanyasaji wa kimwili na kisaikolojia, na unyanyasaji wa kikatili na wa kudhalilisha. Katika maeneo yenye migogoro, watoto na vijana wana uhusiano wa kila siku na makundi yenye silaha.

Lengo 16.3: Kukuza utawala wa sheria katika ngazi ya kitaifa na kimataifa na kuhakikisha upatikanaji sawa wa haki kwa wote.

Watoto katika mazingira ya mitaani wanakumbana na ubaguzi katika mifumo ya kisheria kwa sababu wanachukuliwa kuwa "wasiofaa" mitaani. Kuomba omba na kuzurura mara kwa mara ni uhalifu, ambayo ina maana kwamba watoto mitaani mara kwa mara wanaadhibiwa kwa kufanya kile wanachopaswa kufanya ili kuishi. Watoto walio na uhusiano wa mtaani wanaweza kukosa kuarifiwa kuhusu haki zao au wasiweze kupata ufikiaji wa wakili ikiwa watazuiliwa, ambayo mara nyingi hufanyika bila sababu. Huenda wasielewe mashtaka dhidi yao. Wanaweza kufungwa jela au kuwekwa kizuizini kwa muda mrefu bila kuhukumiwa au kuhukumiwa; wanaweza hata kuwekwa pamoja na watu wazima.

Juu ya kutendewa kama wahalifu, watoto waliounganishwa mitaani wana uwezekano mkubwa wa kuwa wahasiriwa wa uhalifu, ikiwa ni pamoja na unyonyaji, kushambuliwa, na unyanyasaji wa kijinsia. Bora zaidi, vitendo hivi haviripotiwi, vinapuuzwa, au havichukuliwi kwa uzito. Katika hali mbaya zaidi, watoto waliounganishwa mitaani hutendewa vibaya zaidi wanapoenda kuripoti. Ni nadra sana kutegemea watu wazima kwa ajili ya ulinzi na mara kwa mara kutoamini mamlaka na jamii. Kutokuwa tayari kwa watoto wa mitaani kuripoti unyanyasaji wa kingono kunaweza pia kusababishwa na maadili ya kijamii au kitamaduni, pamoja na aibu.

Lengo 16.7: Hakikisha ufanyaji maamuzi sikivu, shirikishi, na uwakilishi katika ngazi zote.

Vijana na watoto katika hali za mitaani kwa kawaida 'hawaonekani' kwa wale wote wanaofanya maamuzi kuhusu riziki zao. Kwa sehemu, mara nyingi hawapo katika nyumba au mifumo ya shule, ambapo data nyingi kuhusu watoto hukusanywa. Au kwa sababu wanapendelea kukaa bila kuonekana mitaani ili kuzuia kudhurika.

Kwa kuwa mbinu za kukusanya data za kitamaduni hazifai kunasa hali halisi ya maisha ya watoto wa mitaani, hazijumuishwi kwenye sensa ambayo hutumika kama msingi wa uchaguzi wa sera za serikali na uundaji wa afua ulimwenguni kote. Hakuna anayejua ni watoto wangapi duniani kote au katika kila nchi walio katika hali za mitaani, na hivyo kufanya makadirio ya upendeleo na yasiyo sahihi kuigwa kila mara.

Maamuzi yanayoathiri maisha ya watoto wanaoishi mitaani hufanywa mara kwa mara bila kuhusika, kushindwa kutambua uwezo wao, mitazamo na matamanio yao, na kuzuia utimilifu wa haki zao. Badala yake, mikakati na uingiliaji kati unatokana na dhana zinazowaonyesha watoto mitaani kama "wahasiriwa" wanaohitaji uokoaji au "wahalifu" ambao wana tabia mbaya tu.

Miundo hii isiyo ya haki imeruhusu mashirika yasiyo ya kiserikali, wafadhili, na wanasiasa kufuatilia miradi au mikakati ambayo inashindwa kuelewa hali halisi ya watoto waliounganishwa mitaani na kuzuia kufurahia haki zao. Matokeo yake, mipango inakuwa chini ya ufanisi. Kwa mfano , kama ilivyojadiliwa hapo awali, hatua zinazolenga 'kuwaokoa' watoto kutoka mitaani kwa ushirikiano mdogo sana katika kufanya maamuzi kutoka kwa mtoto haziwezi kutoa majibu ya muda mrefu kwa vile wanapuuza maoni ya watoto.

Lengo la 16.9: ifikapo 2030, toa utambulisho wa kisheria kwa wote, ikijumuisha usajili wa kuzaliwa bila malipo.

Watoto wengi wa mitaani hawajasajiliwa au hawana hati za kisheria kama vile vyeti vya kuzaliwa. Katika nchi nyingi, watoto bado hawawezi kupata huduma muhimu kama vile shule au huduma ya afya bila malipo na haki au kuunganishwa tena kwa familia, kutokana na kukosekana kwa hati za kisheria.

Licha ya kanuni zinazokataza shule kuwanyima watoto fursa ya kupata elimu kutokana na kutokuwa na uthibitisho wa umri, watoto wa mitaani wamekuwa wakisema mara kwa mara katika masomo kuwa hawakuwa na usajili au vyeti vya kitaaluma vinavyohitajika kuhudhuria shule.

Familia zao mara nyingi hukosa kadi za hifadhi ya jamii, jambo linalowazuia kufaidika na programu za usaidizi za serikali. Hata hivyo, inaonekana kuna ongezeko la uelewa wa Mataifa kuhusu umuhimu wa kuhakikisha kwamba watoto wote wamesajiliwa tangu kuzaliwa ili kuwatambua na kuwashirikisha katika mifuko ya hifadhi ya jamii. Kuwa na usajili pia ni muhimu katika hali ya dharura , kama vile janga la Covid-19, ili kutambua maeneo au maeneo ambayo watoto wa mitaani wako katika hatari kubwa ya kukumbwa na mzozo na kuanza mara moja hatua za kuzuia.

Tunachohitaji kufanya ili kufikia malengo katika SDG 16

Tunajua kwamba hakuna uwezekano mkubwa kwamba vurugu zitawahi kutoweka kabisa na kwamba jamii zitaishi kwa amani katika siku za usoni. Lakini tunaamini kwamba inawezekana kujenga maelewano na jamii yenye uadilifu na jumuishi kwa pamoja. Ndiyo maana tuna uhakika kwamba tunaweza kuendelea kutetea vitendo ambavyo si vipya kabisa lakini vinavyohitaji kuharakishwa.

  • Mataifa yanapaswa kuwasaidia watoto waliounganishwa mitaani katika kupata hati za utambulisho wa kisheria kupitia mchakato usiolipishwa, unaopatikana, rahisi na wa haraka. Mataifa yanapaswa kuunda suluhu za muda zinazoweza kubadilika huku zikipata vitambulisho vya kudumu.
  • Mipango au mipango ya amani ya kitaifa inapaswa kuchukua mkabala unaozingatia haki za mtoto, kutanguliza uhuru kamili kwa watoto wa mitaani, kukuza wakala wao katika kufanya maamuzi.
  • Mipango ya kujenga amani inapaswa kuunda programu za uondoaji watoto zinazolenga kupendelea kujumuishwa tena kupitia usaidizi wa kisaikolojia, kwa kuzingatia mahitaji ya mtoto na familia. Wanahitaji kuruhusu uanzishwaji upya wa haki za watoto wahasiriwa wa kuajiriwa kinyume cha sheria ili kusaidia kurekebisha uharibifu uliosababishwa na kujihusisha kwao na vikundi vyenye silaha.
  • Ujenzi wa amani na mipango ya kitaifa inapaswa kuunda mbinu zinazolingana na hali halisi ya watoto wa mitaani. Zinapaswa kuundwa ili kuhakikisha kuwa watoto hawa hawaondolewi tena kwenye data na badala yake wawawezeshe kama wahusika wa kijamii na kiuchumi.
  • Ni lazima mataifa yaweke athari za kinidhamu na kisheria kwa wataalamu wa haki wanaoendeleza au kufanya unyanyasaji, unyonyaji au aina zingine za unyanyasaji dhidi ya watoto katika mazingira ya mitaani.
  • Mataifa yanapaswa kutambua na kuhakikisha kuheshimiwa kwa haki za watoto wa mitaani ambao ni wahasiriwa wa migogoro ya silaha
  • Mataifa yanapaswa kuwakubali watoto na vijana kama wahusika ambao lazima washirikishwe katika kujenga amani na kutumia haki zao kama raia, na ushuhuda wao lazima usikizwe ili kuwepo na dhamana ya kutorudiwa kwa ukiukwaji na uonevu.
  • Watoto waliounganishwa mitaani wanapopata matatizo na sheria, wanapaswa kupewa ushauri wa kisheria, usaidizi na ushauri bila malipo.
  • Mataifa yanapaswa kutathmini sheria na kanuni zao za sasa kwa ushiriki wa mashirika ya kiraia na watoto katika mazingira ya mitaani ili kuanza kubadilisha sheria na sera zinazobagua watoto ( Atlas yetu ya Kisheria kwa ajili ya usaidizi wa Watoto wa Mitaani kuhusu hili)
  • Suluhu zinazozingatia jinsia zinazolingana na hali halisi ya maisha ya wasichana na wavulana waliounganishwa mitaani zinahitajika na hatari wanazokutana nazo. Mashirika ya kiraia yanaweza kusaidia katika kutonyanyapaa watoto wa mitaani na waathirika wa kuajiriwa kinyume cha sheria.

Jukumu ambalo watoto na vijana wanacheza kama mawakala wa mabadiliko ya kijamii na ujenzi wa amani linahusishwa na kiwango cha ushiriki wanaopaswa kuwa nacho katika mchakato huo, ndiyo maana mashirika ya kiraia na mashirika yasiyo ya kiserikali yanapaswa kukuza nafasi za mijadala, mazungumzo, na utatuzi wa migogoro, kutoa. watoto wenye zana zinazozalisha ndani yao zoezi la uongozi wa kijamii kama wajenzi wa amani.

Amani ni njia ya maisha, kuruhusu wanajamii wote kutambua haki zao za kibinadamu. Amani ni zao la haki za binadamu : kadiri jamii inavyozikuza, kuzilinda na kuzitimiza, ndivyo uwezekano mkubwa wa kukomesha ghasia na kutatua migogoro kwa amani.