Une étude sur l'évaluation des acquis scolaires des enfants de la rue et des travailleurs, des décrocheurs scolaires et des jeunes marginalisés
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Cette étude est une tentative d'accéder aux résultats d'apprentissage des enfants des rues, des travailleurs et des décrocheurs qui ont été scolarisés dans les écoles "difficiles à atteindre" du DNFE ainsi que dans la propre école de certaines ONG situées dans six villes de division du Bangladesh. Les conclusions et les recommandations obtenues grâce à cette enquête fourniraient des informations qui pourraient être utiles à la fois au DNFE et aux ONG pour améliorer les systèmes d'évaluation utilisés pour évaluer les acquis scolaires des enfants des rues et des enfants qui travaillent.
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