Un rapport d'atelier sur la participation des enfants à l'étude des Nations Unies sur la violence contre les enfants

De campagne
Pas de données
Région
Worldwide
Langue
English
Année de publication
2004
Auteur
Clare Feinstein, Ravi Karkara, Sophie Laws, Save the Children
Organisation
Pas de données
Les sujets
Gender and identity Human rights and justice Research, data collection and evidence Street Work & Outreach Violence and Child Protection
Sommaire

Il a été reconnu que dans un contexte de violence croissante dans la société, il est nécessaire de traiter les enfants comme plus que des « victimes » ayant besoin de protection. Les enfants sont des agents et peuvent participer au changement social. Cependant, pour cela, les adultes doivent impliquer les enfants dans divers processus qui concernent les jeunes et les enfants. Dans le cadre des contributions de Save the Children au processus de soutien à la participation éthique et significative des enfants à l'étude, Save the Children a produit une boîte à outils, en deux parties, destinée à inspirer et à aider concrètement ceux qui impliquent des enfants dans la recherche, les consultations et événements liés à l'étude. Cela comprend des sections sur l'implication des enfants dans la recherche secondaire et primaire. Il couvre les questions éthiques, les idées et les suggestions pour impliquer les enfants et les approches et méthodologies qui peuvent être appliquées.

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