Una evaluación de las necesidades educativas de los niños que trabajan, incluidos los niños que viven en la calle y otros niños que no asisten a la escuela
Resumen
El estudio fue para investigar y hacer recomendaciones con respecto a la educación de los niños en edad escolar que no asisten a la escuela. Preocupaba la cuestión de los niños de la calle y los niños involucrados en el trabajo infantil. El Estudio también reconoció que el fin de la educación primaria gratuita y el duro clima económico han llevado a un aumento en la tasa de abandono escolar y una menor tasa de transición de la escuela primaria a la secundaria. El estudio se llevó a cabo para (i) Determinar el tamaño, el alcance y la naturaleza de los niños que trabajan en Zimbabue, incluidos los niños de la calle y otros niños que no asisten a la escuela (ii) Examinar las causas de este fenómeno y (iii) Sugerir formas de reintegrar a los niños en la corriente principal educación o recomendar enfoques alternativos para acomodarlos.
Discusión
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