Perspectivas de la comunidad sobre el consentimiento de investigación que involucra a niños vulnerables en el oeste de Kenia

Resumen

Este artículo se publica en el Journal of Empirical Research on Human Research Ethics . Los autores han puesto a disposición una versión para leer en línea .

Involucrar a poblaciones pediátricas vulnerables en la investigación internacional requiere protecciones éticas culturalmente apropiadas. Buscamos usar mabaraza, asambleas comunitarias tradicionales de África Oriental, para comprender cómo una comunidad en el oeste de Kenia veía la participación de los niños en la investigación de salud y los procesos de consentimiento informado y asentimiento. Los resultados de 108 participantes revelaron actitudes generalmente positivas hacia la participación de niños vulnerables en la investigación, en gran parte porque asumieron que los niños se beneficiarían directamente. Se entendió que el consentimiento de los padres o tutores era necesario para la participación, mientras que obtener el consentimiento de los niños no lo era. Sintieron que otros cuidadores, líderes comunitarios e incluso asambleas comunitarias podrían participar en el proceso de consentimiento. Los miembros de la comunidad creían que la investigación con huérfanos y niños de la calle podría beneficiar a estas poblaciones vulnerables, pero requeriría procesos especiales de consentimiento.