Educação para crianças de rua no Quênia: o papel da Sociedade Undugu

País
Kenya
Região
East Africa
Linguagem
English
Ano de publicação
2004
Autor
Wangenge G. Ouma, International Institute for Education Planning
Organização
Sem dados
Tópicos
Education Research, data collection and evidence Street Work & Outreach
Resumo

Este estudo avalia o papel da USK na educação para crianças de rua, com o objetivo de destacar lições para replicação por outros grupos que desejam estabelecer projetos semelhantes, permitindo que eles se beneficiem das experiências, pontos fortes e fracos de Undungu. Um dos principais achados deste estudo inclui o fato de que uma das principais conquistas do Undugu é oferecer uma forma alternativa de educação básica para crianças que não podem participar do sistema formal.

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