'Gerenciando' a pobreza: cuidado e controle no cotidiano das crianças de rua peruanas

Resumo

Esta tese de doutorado está disponível para leitura no repositório digital da Universidade de Washington.

Esta dissertação examina as formas contraditórias e complementares pelas quais o desenvolvimento neoliberal e a legislação dos direitos da criança moldam o desenvolvimento nacional e a pobreza infantil em Lima e Cusco, Peru. Ele usa a infância como uma lente através da qual analisa mais criticamente a luta pelos significados de desenvolvimento, pobreza e usos apropriados do espaço público, observando as maneiras pelas quais os direitos da criança e o neoliberalismo moldam a regulação das crianças pobres por meio de vários espaços, incluindo o social. serviços, espaço urbano e cotidiano das crianças de rua. O projeto é baseado em 14 meses de pesquisa etnográfica em profundidade, observação participante e entrevistas com crianças de rua, bem como conversas com formuladores de políticas, educadores, funcionários do governo e assistentes sociais. Meu projeto de pesquisa estava especificamente preocupado em reconhecer as crianças como produtoras ativas de conhecimento e em conectar suas experiências cotidianas com mudanças sistêmicas mais amplas e processos de desenvolvimento e governança. Em vez de se concentrar em uma macroescala ou em uma análise mais localizada, ela vincula a subjetividade dos pobres tanto a mudanças e discursos político-econômicos quanto a projetos identitários. Ao se concentrar na vida cotidiana das crianças de rua, esta dissertação combina o trabalho sobre a governança da pobreza, a maioria dos quais permaneceu focada no norte global, com insights de estudiosos críticos do desenvolvimento sobre a necessidade de um relato histórico e sociopolítico da pobreza para politizar ativamente o maneiras pelas quais as crianças de rua peruanas negociam controle, cuidado e sobrevivência.