Percepciones y experiencias de participación de niños y adolescentes en Río de Janeiro, Brasil

Resumen

Este artículo se basa en una investigación realizada con niños y adolescentes de escuelas públicas y privadas de la ciudad de Río de Janeiro, Brasil. Nuestra investigación muestra que los niños no solo entienden sus derechos y responsabilidades en términos de participación, sino que también son conscientes de las formas en que se ignoran y violan sus derechos. Este estudio fue parte de una iniciativa internacional llevada a cabo en seis países con el objetivo de explorar la comprensión de los niños y jóvenes sobre ciudadanía, derechos y responsabilidades.