स्ट्रीट चिल्ड्रेन के व्यक्तिगत और पारिवारिक गुण - स्ट्रीट चिल्ड्रेन: द फॉरगॉटन ऑर नॉट रिमेम्बरेड ओन्स

सारांश

इस शोध के साथ इसका उद्देश्य स्ट्रीट चिल्ड्रेन के व्यक्तिगत लक्षणों और उनके परिवारों के परिणामस्वरूप स्ट्रीट चिल्ड्रेन के सामाजिक-आर्थिक चर के आधार पर निर्धारित करना है। अनुसंधान प्रक्रिया में इस मुख्य उद्देश्य के लिए, स्ट्रीट चिल्ड्रेन के पारिवारिक वातावरण में आमने-सामने और आमने-सामने साक्षात्कार विधि का उपयोग करके स्ट्रीट चिल्ड्रेन के माता-पिता के साथ सीधे संचार करना प्रदान किया जाता है। शोध में, स्ट्रीट चिल्ड्रेन के पते निर्धारित करने की एक लंबी प्रक्रिया के बाद, स्ट्रीट चिल्ड्रेन के परिवारों के साथ बातचीत की जाती है, जिनके बारे में कहा जाता है कि 2012-2013 के बीच सेंट्रल काउंटी और एर्ज़िनकैन प्रांत के कस्बों में काम किया गया था। "स्ट्रीट चिल्ड्रन रिसर्च इंटरव्यू फॉर्म", जिसका उपयोग परिवारों की बातचीत की अवधि में किया जाता है, शोधकर्ता द्वारा बहु-आयामी दृष्टिकोण के साथ विकसित किया जाता है। संरचित साक्षात्कार को विकसित करने के लिए एक व्यापक दायरे की साहित्य जांच की जाती है जिसमें स्ट्रीट चिल्ड्रेन के गुण शामिल होते हैं; स्ट्रीट चिल्ड्रेन के गुणों वाले समाजशास्त्रीय चर, कानूनी और कार्यकारी नियमों पर जोर दिया जाता है। इसके अलावा, दोनों परिवारों के साथ साक्षात्कार किया जाता है जो सामाजिक रूप से गरीबी और प्रतिकूल परिस्थितियों को दिखाते हैं और जो परिवार उचित परिश्रम के लिए स्ट्रीट चिल्ड्रेन के परिवारों के समान गुण रखते हैं। प्रपत्र की सामग्री वैधता निर्धारित करने के लिए समाजशास्त्र, कानूनी और शिक्षा विज्ञान में शिक्षाविदों के मूल्यांकन लागू होते हैं। साक्षात्कार प्रपत्र गुणात्मक मॉडल में तैयार किया गया है। गुणात्मक रूप से प्रपत्र के विश्लेषण के लिए सांख्यिकी और शैक्षिक माप और मूल्यांकन विशेषज्ञों की जांच को लागू किया जाता है। संरचना की वैधता और फॉर्म की विश्वसनीयता के निर्धारण के लिए, 12 स्ट्रीट चिल्ड्रेन परिवारों की भागीदारी के माध्यम से एक पूर्व कार्यान्वयन किया जाता है। पूर्व कार्यान्वयन के परिणामों के साथ प्राप्त आंकड़ों पर किए गए विश्लेषण के बाद, यह साक्षात्कार फॉर्म को फिर से डिजाइन करने के लिए प्रदान किया जाता है, और इसे कार्यान्वयन चरण में पारित करने के बाद प्रदान किया जाता है। शोध के निष्कर्षों के अनुसार, स्ट्रीट चिल्ड्रेन के परिवार प्रवास के साथ एर्ज़िनकैन में काफी हद तक आते हैं और साइड पड़ोस पर ध्यान केंद्रित करते हैं जो शहर और विशिष्ट जिलों पर पर्यावरण बनाते हैं। स्ट्रीट चिल्ड्रेन ज्यादातर माध्यमिक विद्यालय की आबादी की उम्र में हैं। स्ट्रीट चिल्ड्रन का मामला, जो स्कूल से वापसी, निरंतर अनुपस्थिति और उनके गुणक प्रभाव के साथ विकसित होता है, प्राथमिक विद्यालय में शुरू होता है और माध्यमिक विद्यालय में चरम पर पहुंचता है, लेकिन हाई स्कूलों में स्ट्रीट चिल्ड्रन का सामना नहीं करना पड़ता है। शोध के परिणामों से संकेत मिलता है कि स्ट्रीट चिल्ड्रेन मुख्य और अनिवार्य शिक्षा की सुविधाओं से लाभ नहीं उठा सके और अपर्याप्त स्कूली शिक्षा अनुपात दिखा सके। यह शोध से निर्धारित होता है कि अनिवार्य शिक्षा के लिए स्ट्रीट चिल्ड्रेन की पहुंच पर्याप्त रूप से प्रदान नहीं की जाती है, उनकी शिक्षा की जरूरतें पूरी नहीं होती हैं, और वे सामाजिक आर्थिक सम्मान में "अवसर की असमानता को सीमित करते हैं"। परिणामों से पता चला कि पलायन स्ट्रीट चिल्ड्रन समस्या के सबसे महत्वपूर्ण कारणों में से एक है। स्ट्रीट चिल्ड्रेन के माता-पिता के पास शिक्षा के आधार पर रोजगार के अवसरों की कमी है। स्ट्रीट चिल्ड्रेन के परिवार सामाजिक वातावरण के अवसरों और सामाजिक-आर्थिक गुणों दोनों में शहर के बाहरी इलाके में रहते हैं; निचले स्तर का प्रतिनिधित्व करते हैं। परिवारों के पास निरंतर सामाजिक बीमा नहीं है। शोध के परिणामों की ओर यह प्रस्तावित है कि सार्वजनिक शिक्षा प्रशासन के प्रबंधकों को "पूर्णकालिक स्कूली शिक्षा के लक्ष्य को प्राप्त करने" के लिए पहले स्तर पर जिम्मेदार होना चाहिए और जवाबदेह और श्रव्य कार्यान्वयन विकसित किया जाना चाहिए।