Enfants des rues et enfants travailleurs : un guide pour la planification.

Sommaire

Ce manuel couvre le processus de planification des programmes en faveur des enfants des rues et des travailleurs, en particulier les enfants des rues dans les zones urbaines des pays en développement. Les chapitres sont autonomes mais fournissent ensemble un guide complet qui suppose très peu de connaissances de la part du lecteur. Le chapitre d'introduction passe en revue la structure du manuel et avertit les lecteurs de travailler avec, et non pour, les enfants. Le chapitre 2 élargit la compréhension des enfants des rues et des travailleurs en aidant les lecteurs à confronter leurs propres attitudes et en discutant de la meilleure façon d'aider les enfants des rues et les travailleurs. Le troisième chapitre décrit comment trouver les informations existantes sur ces enfants et où obtenir des copies des pactes internationaux pertinents. Le chapitre 4 contient des indications sur la réalisation de recherches de première main sur la situation locale. Le chapitre 5 présente les options de projet et couvre des sujets tels que les cadres de projet, les groupes cibles, les réponses institutionnelles et non institutionnelles, le travail de développement, le plaidoyer et les campagnes, la mise en réseau et l'évaluation. Le sixième chapitre traite de l'organisation des ressources humaines, y compris les enfants, le personnel, les bénévoles, le gouvernement local, les institutions, les communautés et les familles, les représentants du commerce et la police. Le dernier chapitre propose des solutions suggérées à des problèmes courants tels que la dépendance émotionnelle, les enfants « perturbateurs », la sensibilisation, les problèmes programmatiques et les problèmes avec la loi et avec la croissance. Les chapitres 2 à 6 se terminent par une série de questions qui résument ce qui a été couvert. Les annexes fournissent une liste de contrôle et un organigramme de planification, des tableaux d'observation et une liste de références.