Cuando los niños afectados por la guerra vuelven a casa: lecciones aprendidas de Liberia

País
Liberia
Región
West Africa
Idioma
English
Año publicado
2001
Autor
Krijn Peters, Sophie Laws, Save the Children
Organización
Sin datos
Temas
Child labour, exploitation and modern slavery Conflict and migration Education Gender and identity Research, data collection and evidence Social connections / Family Violence and Child Protection
Resumen

Este documento documenta una investigación que tuvo como objetivo dar seguimiento a un grupo de niños asociados con las fuerzas armadas en Liberia. La investigación incluyó las experiencias de niños y jóvenes que habían estado involucrados en el proceso de desarme, desmovilización y rehabilitación (DDR) que se llevó a cabo durante un período de dos meses y medio entre 1996 y 1997. Hasta la fecha ha habido muy pocos intentos de analizar las experiencias de los niños asociados con las fuerzas armadas después de un proceso de desmovilización y reintegración. Esta investigación busca abordar esta brecha preguntando a un grupo relativamente pequeño "¿a quién le fue mejor y por qué?". Los jóvenes involucrados en la investigación podrían dividirse en dos grupos: (i) aquellos que habían pasado por el proceso oficial de DDR y habían estado involucrados en el programa de rehabilitación y reunificación de Save the Children UK que implicó una estadía en un Save the Children UK centro de tránsito, (ii) aquellos que se habían autodesmovilizado y no habían recibido asistencia de los programas oficiales. Este estudio se centra en las experiencias de un grupo relativamente pequeño de niños asociados con las fuerzas armadas, y la información recopilada es, en general, muy cualitativa. La investigación también proporciona una contribución para plantear cuestiones políticas más amplias relacionadas con: el desarme y la desmovilización; paquetes de reasentamiento; centros de tránsito; características de los centros de tránsito tales como educación, formación profesional, asesoramiento y personal; reunificación con las familias; cambiaron las relaciones sociales; y niñas soldados.

Discusión

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