भविष्य को फिर से लिखें - संघर्ष प्रभावित देशों में बच्चों के लिए शिक्षा
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सारांश
शिक्षा को प्रत्येक बच्चे के लिए एक बुनियादी मानव अधिकार के रूप में मान्यता दी गई है, चाहे उनकी परिस्थितियाँ कुछ भी हों। प्रगति की वर्तमान दर पर, हालांकि, वादे किए जाने पर भी, 2015 तक सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा का लक्ष्य पूरा नहीं होगा। ऐसा इसलिए है क्योंकि संघर्ष से प्रभावित बच्चों को शिक्षित करने के लिए संघर्ष के मुद्दे, या प्रस्तावित समाधान, शैक्षिक योजना दस्तावेजों, शिक्षा पर अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलनों और सभी के लिए शिक्षा के बारे में बहस से काफी हद तक अनुपस्थित हैं। यदि 2000 में डकार में विश्व शिक्षा मंच द्वारा अपनाए गए शिक्षा और 'सभी के लिए शिक्षा' लक्ष्यों पर सहस्राब्दी विकास लक्ष्यों (एमडीजी) को पूरा करना है, तो तत्काल और प्रभावी कार्रवाई की जानी चाहिए।
जब तक संघर्ष से प्रभावित बच्चों को सुरक्षित और शिक्षित नहीं किया जाता है, उनका भविष्य और उनके राष्ट्रों का भविष्य गंभीर रूप से खतरे में है। फिर भी दुनिया हम सभी के लिए एक बेहतर जगह होगी अगर हर बच्चे को शिक्षा मिले और हर बच्चे को जीवन में उचित मौका मिले। यही कारण है कि दुनिया भर में 28 इंटरनेशनल सेव द चिल्ड्रन एलायंस संगठन उन लाखों बच्चों के भविष्य को फिर से लिखने के लिए सेना में शामिल हो गए हैं, जिन्हें शिक्षा से वंचित किया जा रहा है क्योंकि उनके देश संघर्ष में हैं, और क्योंकि अंतर्राष्ट्रीय समुदाय उन्हें विफल कर रहा है।
हम बच्चों और उनके समुदायों के साथ मिलकर काम करेंगे, ताकि 2010 तक 30 लाख स्कूल न जाने वाले बच्चों को स्कूल में लाने की अपनी प्रतिबद्धता को पूरा किया जा सके और कुल आठ मिलियन की शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार किया जा सके। हम अंतर्राष्ट्रीय समुदाय और राष्ट्रीय सरकारों से यह सुनिश्चित करने का भी आह्वान कर रहे हैं कि संघर्ष प्रभावित देशों में 43 मिलियन बच्चों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा मिले, जिसके वे हकदार हैं।
विचार - विमर्श
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