ब्राजील में संस्थागत देखभाल में बच्चे और युवा: ऐतिहासिक दृष्टिकोण और वर्तमान अवलोकन

सारांश

यह अध्याय ब्राजील में बच्चों और किशोरों के संस्थागतकरण पर चर्चा करता है और एक ऐतिहासिक संदर्भ में संस्थागत देखभाल के बारे में वर्तमान बहस रखता है। बच्चों की संस्थागत देखभाल ब्राजील सरकार और जरूरतमंद बच्चों के प्रति धार्मिक प्रतिक्रिया में गहराई से निहित है। बीसवीं सदी के मध्य तक ब्राजील के कुछ अभिजात्य वर्ग ने भी अपने बच्चों को बोर्डिंग स्कूलों में भेजा ताकि उन्हें अगली पीढ़ी के अभिजात वर्ग (2) के बीच उनकी जगह लेने के लिए प्रशिक्षित किया जा सके। लेकिन संस्थाओं का सामान्य उपयोग उन बच्चों के लिए किया गया है जो अनाथ, परित्यक्त, या अपराधी थे या जिनके माता-पिता उनकी देखभाल नहीं कर सकते थे या नहीं कर सकते थे। संस्थागत देखभाल के प्रति दृष्टिकोण में एक बड़ा औपचारिक बदलाव 1990 में बाल और किशोरों की संविधि (कानून 8.069, 13 जुलाई, 1990) के पारित होने के साथ हुआ - एक ऐसा कानून जिसने बच्चों और युवाओं को मौलिक अधिकारों का आनंद लेना चाहिए। विशेष परिस्थितियों में बच्चों और युवाओं पर उस कानून की धारा संस्थागत देखभाल को आश्रय देखभाल के रूप में परिभाषित करती है और आश्रय देखभाल को ऐसी देखभाल के रूप में वर्णित करती है जो अस्थायी होनी चाहिए और जिसे बच्चों के उनके समुदाय और मूल के परिवार के साथ संबंध बनाए रखने के तरीकों से संरचित किया जाना चाहिए। इसके विपरीत, 19वीं शताब्दी की संस्था का जानबूझकर अलगाव, जो पिछली शताब्दी में गहराई तक जीवित रहा, को एक वांछनीय विशेषता के रूप में माना जाता था क्योंकि यह बच्चे को बुरे प्रभावों से बचाती थी और संस्था के कथित अच्छे प्रभावों को आकार देने का अधिकतम मौका देती थी। बच्चे, या क्योंकि इसने "खतरनाक" बच्चों के खिलाफ समाज की रक्षा की।