Ciudades para los niños: un estudio de caso de los refugiados en las ciudades de Islamabad, Pakistán

País
Pakistan
Región
Central Asia
Idioma
English
Año publicado
2019
Autor
Madeeha Ansari
Organización
Cities for Children
Temas
Conflict and migration Education
Resumen

Este informe analiza las experiencias de integración de los refugiados afganos en los barrios marginales de Islamabad. A partir de sus propias experiencias trabajando con niños de la calle conectados, Madeeha Ansar de Cities for Children presenta historias para ilustrar los obstáculos para la integración de aquellos que carecen de un estatus legal formal, especialmente en términos de educación. Este estudio de caso destaca las buenas prácticas que mejorarían la experiencia educativa de los refugiados, incluido el bienestar como una consideración para los niños móviles en las ciudades.

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