भारत की शिक्षा प्रणाली के लिए चुनौतियाँ

सारांश

चैथम हाउस का यह पेपर, भारत की शिक्षा प्रणाली पर एक सामयिक श्रृंखला में पहला था, भारत में शिक्षा का सामना करने वाले वर्तमान मुद्दों को एक ऐतिहासिक संदर्भ में रखता है। आजादी के बाद से, भारत की सरकारों को शिक्षा नीति के संबंध में कई प्रमुख चुनौतियों का सामना करना पड़ा है, जो हमेशा इसके विकास एजेंडे का एक महत्वपूर्ण हिस्सा रही है। प्रमुख चुनौतियां हैं:
• शिक्षा के सभी स्तरों पर पहुंच और गुणवत्ता में सुधार करना;
• वित्त पोषण में वृद्धि, विशेष रूप से उच्च शिक्षा के संबंध में;
• साक्षरता दर में सुधार।
वर्तमान में, जबकि भारतीय प्रबंधन और प्रौद्योगिकी संस्थान विश्व स्तरीय हैं, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय, विशेष रूप से ग्रामीण क्षेत्रों में, गंभीर चुनौतियों का सामना करते हैं।

जबकि नई सरकारें आमतौर पर शिक्षा पर खर्च बढ़ाने और संरचनात्मक सुधार लाने की प्रतिज्ञा करती हैं, यह शायद ही कभी व्यवहार में लाया गया हो। पिछली भाजपा के नेतृत्व वाली सरकार द्वारा किए गए अधिकांश परिवर्तनों का उद्देश्य राष्ट्रीय पाठ्यक्रम में सुधार करना था, और भारत की पारंपरिक रूप से धर्मनिरपेक्ष शिक्षा प्रणाली को 'हिंदू-आकार' देने के प्रयास के लिए आलोचना की गई है। भारत में शिक्षा के मानकों में सुधार मौजूदा कांग्रेस के नेतृत्व वाली सरकार के लिए एक महत्वपूर्ण परीक्षा होगी। इसे पाठ्यचर्या की सामग्री पर चिंताओं को हल करने के साथ-साथ शिक्षा के लिए अंतर्निहित चुनौतियों से निपटने की आवश्यकता होगी