Kuangazia Mpito: matumizi ya upigaji picha otomatiki na wavulana waliounganishwa mtaani hapo awali nchini Kenya

Nchi
Kenya
Mkoa
Africa
Lugha
Hakuna data
Mwaka Iliyochapishwa
2014
Mwandishi
Su Corocoran
Shirika
Hakuna data
Mada
Education Gender and identity Research, data collection and evidence
Muhtasari

Sura hii inaelezea mchakato wa kutumia upigaji picha na wavulana wanane ambao zamani walikuwa wameunganishwa mitaani wanaoishi katika kituo cha mpito cha muda mrefu na kupata elimu ya shule ya msingi nchini Kenya. Inatoa utangulizi wa muunganisho wa barabara na inachunguza matumizi ya upigaji picha otomatiki (Ziller et al. 1981) na uhamasishaji wa picha katika mahojiano, ili kukuza mazungumzo na kukuza masimulizi mazuri ya uzoefu wao wa kuhama ili kukaa katikati na kuhudhuria shule. . Hii ni sehemu moja ndogo ya utafiti mkubwa wa udaktari, ambao unachunguza uzoefu wa watoto na vijana wa Kenya wanapofanya mabadiliko ya maisha ya mtaani.

Majadiliano

Watumiaji wanaweza kujadili ripoti hii na kutoa mapendekezo kwa sasisho za siku zijazo. Lazima uwe umeingia ili kuwasilisha maoni.

Hakuna maoni

Join the conversation and
become a member.

Become a Member