जब युद्ध से प्रभावित बच्चे घर जाते हैं: लाइबेरिया से सीखे सबक

सारांश

यह पत्र शोध के एक अंश का दस्तावेजीकरण करता है जिसका उद्देश्य लाइबेरिया में सशस्त्र बलों से जुड़े बच्चों के एक समूह का अनुसरण करना है। शोध में बच्चों और युवाओं के अनुभव शामिल थे जो निरस्त्रीकरण, विमुद्रीकरण और पुनर्वास (डीडीआर) प्रक्रिया में शामिल थे, जो 1996 से 1997 तक ढाई महीने की अवधि में हुई थी। एक विमुद्रीकरण और पुनर्एकीकरण प्रक्रिया के बाद सशस्त्र बलों से जुड़े बच्चों के अनुभवों को देखने का बहुत कम प्रयास। यह शोध एक अपेक्षाकृत छोटे समूह 'किसने सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया और क्यों?' से पूछकर इस अंतर को दूर करने का प्रयास किया। अनुसंधान में शामिल युवाओं को दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है: (i) वे जो आधिकारिक डीडीआर प्रक्रिया से गुजरे थे और सेव द चिल्ड्रन यूके पुनर्वास और पुनर्मिलन कार्यक्रम में शामिल थे, जिसमें सेव द चिल्ड्रन यूके में रहना शामिल था। ट्रांजिट सेंटर, (ii) वे लोग जिन्होंने स्वयं को निष्क्रिय कर दिया था और जिन्हें आधिकारिक कार्यक्रमों से सहायता नहीं मिली थी। यह अध्ययन सशस्त्र बलों से जुड़े बच्चों के अपेक्षाकृत छोटे समूह के अनुभवों पर केंद्रित है, और एकत्र की गई जानकारी, समग्र रूप से, बहुत गुणात्मक है। अनुसंधान से संबंधित व्यापक नीतिगत मुद्दों को उठाने में भी योगदान प्रदान करता है: निरस्त्रीकरण और विमुद्रीकरण; पुनर्वास पैकेज; पारगमन केंद्र; शिक्षा, व्यावसायिक प्रशिक्षण, परामर्श और कर्मचारियों जैसे पारगमन केंद्रों की विशेषताएं; परिवारों के साथ पुनर्मिलन; सामाजिक संबंधों को बदल दिया; और बालिका सैनिक।