स्ट्रीट एंड वर्किंग चिल्ड्रेन, स्कूल ड्रॉपआउट्स और हाशिए पर रहने वाले युवाओं की सीखने की उपलब्धियों के आकलन पर एक अध्ययन

सारांश

यह अध्ययन सड़क पर काम करने वाले और स्कूल छोड़ चुके बच्चों की सीखने की उपलब्धि तक पहुंचने का एक प्रयास है, जो डीएनएफई के 'हार्ड-टू-पहुंच' स्कूलों के साथ-साथ बांग्लादेश के छह संभागीय शहरों में स्थित कुछ एनजीओ के अपने स्कूल में शिक्षा प्राप्त कर रहे हैं। इस सर्वेक्षण के माध्यम से प्राप्त निष्कर्ष और सिफारिशें ऐसी जानकारी प्रदान करेंगी जो डीएनएफई और एनजीओ दोनों के लिए सड़क और कामकाजी बच्चों की सीखने की उपलब्धि का आकलन करने के लिए उपयोग की जाने वाली मूल्यांकन प्रणाली में सुधार करने में मददगार हो सकती हैं।