Un estudio sobre la evaluación de los logros de aprendizaje de los niños de la calle y los niños que trabajan, la deserción escolar y la juventud marginada

País
Bangladesh
Región
South Asia
Idioma
English
Año publicado
2001
Autor
Dr Md Abul Ehsan, UNESCO
Organización
Sin datos
Temas
Child labour, exploitation and modern slavery Education Research, data collection and evidence
Resumen

Este estudio es un intento de acceder a los logros de aprendizaje de los niños de la calle, trabajadores y desertores que han estado educando en las escuelas 'difíciles de alcanzar' de la DNFE, así como en la propia escuela de alguna ONG ubicada en seis ciudades divisionales de Bangladesh. Los hallazgos y recomendaciones obtenidos a través de esta encuesta brindarían información que podría ser de ayuda tanto para la DNFE como para las ONG en la mejora de los sistemas de evaluación utilizados para evaluar los logros de aprendizaje de los niños de la calle y los niños que trabajan.

Discusión

Los usuarios pueden discutir este informe y hacer sugerencias para futuras actualizaciones. Debe iniciar sesión para enviar un comentario.

Sin comentarios

Join the conversation and
become a member.

Become a Member