Negociar la dualidad: un marco para comprender la vida de los jóvenes de la calle

Resumen

En este estudio, se utiliza la teoría fundamentada clásica para explorar y explicar la
relación entre los jóvenes de la calle y las calles. La principal preocupación de los jóvenes.
en este estudio está negociando la dualidad, y en el corazón de este proceso de negociación está buscando
seguridad en las calles mientras luchan por emerger en la sociedad mayoritaria.
Los datos se recopilaron en una ciudad canadiense urbana de tamaño medio a través de encuestas semiestructuradas.
entrevistas, observación, conversaciones y fotografía con 52 implicados en la calle actuales
jóvenes, 6 ex jóvenes de la calle y 8 adultos que trabajan con esta población.
El estudio condujo al desarrollo de una teoría sustantiva de la negociación de la dualidad,
la construcción central que surgió como el medio por el cual los jóvenes de la calle manejan
su necesidad de sobrevivir en el contexto cotidiano de las calles y al mismo tiempo
trabajando para salir de las calles y regresar a la sociedad en general. Cuatro dominios de
dualidad surgió como significativa: lógica dual, espacio y lugar duales, identidad dual y
normalidad. Además, tres conceptos interrelacionados (procesos sociales) surgieron de la
datos: buscar seguridad, luchar por emerger y vivir fuera de lo normal.

Estos procesos se caracterizaron por cinco estrategias bifocales: escape, aprovisionamiento, anclaje, enrutamiento y uso de la (in)visibilidad. Esta teoría es un modelo de interacción persona-lugar, que explica la relación dinámica que los jóvenes de la calle tienen con y entre la calle y la sociedad mayoritaria. Los hallazgos de este estudio mejoran la comprensión sobre los jóvenes de la calle y su interacción con las calles y la sociedad en general y proporcionan un marco que se puede utilizar para informar los servicios para jóvenes sin hogar, el desarrollo de políticas y la investigación futura.