पार्टिसिपेटरी एक्शन रिसर्च: किलिमंजारो क्षेत्र में प्राथमिक स्कूल छोड़ने और बहिष्करण के स्थानीय कारण

सारांश

यह अध्ययन सहभागी कार्रवाई अनुसंधान का उपयोग सामाजिक परिवर्तन लाने के लिए एक उपकरण के रूप में करता है और इसमें स्कूल समुदायों, शिक्षकों, छात्रों, जिला शिक्षा अधिकारियों और समुदाय की सक्रिय भागीदारी शामिल है। निष्कर्षों का उपयोग उन परिवर्तनों को प्रस्तावित करने और आरंभ करने के लिए किया गया है जो बच्चों को स्कूल से दूर करने वाले 'पुश कारकों' को संबोधित करते हैं।