Pesquisa-Ação Participativa: Causas Locais do Abandono e Exclusões da Escola Primária na Região do Kilimanjaro
Transferências
Resumo
Este estudo usa a Pesquisa-Ação Participativa como uma ferramenta para promover a transformação social e inclui a participação ativa das comunidades escolares, professores, alunos, Diretores Distritais de Educação e comunidade. As descobertas foram usadas para propor e iniciar mudanças que abordam os 'fatores de pressão' que afastam as crianças da escola.
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