মার্কিন গৃহহীন ছাত্র জনসংখ্যা: গৃহহীন যুব শিক্ষা, গবেষণা শ্রেণীবিভাগ এবং টাইপোলজির পর্যালোচনা এবং মার্কিন ফেডারেল আইনী প্রতিক্রিয়া

সারসংক্ষেপ

এই কাগজটি চাইল্ড অ্যান্ড ইয়ুথ কেয়ার ফোরাম জার্নালে প্রকাশিত হয়েছিল। লেখক অনলাইনে পড়ার জন্য একটি সংস্করণ উপলব্ধ করেছেন।

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে (ইউএস) গৃহহীন পরিবারের সংখ্যার তীব্র বৃদ্ধির ফলে মার্কিন পাবলিক স্কুলগুলিতে গৃহহীন ছাত্রদের সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে। এদিকে, মার্কিন পাবলিক স্কুল সিস্টেম তাদের গৃহহীন শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত চাহিদা মেটাতে সংগ্রাম করছে।

এই গবেষণায় মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ফেডারেল উদ্যোগের ঐতিহাসিক গতিপথ পরীক্ষা করা হয়েছে যা গৃহহীন যুবকদের চাহিদা পূরণের লক্ষ্যে; গৃহহীন যুব গবেষণা, শ্রেণীবিভাগ এবং টাইপোলজি; গৃহহীন যুবক সামাজিক অবস্থা; এবং যে কারণগুলি তাদের শিক্ষাকে উৎসাহিত করে বা বাধা দেয়।

গৃহহীন যুবকদের প্রচুর চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হওয়া সত্ত্বেও, কেউ কেউ সফলভাবে উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হতে পরিচালনা করে। যদিও গৃহহীন যুবকরা তাদের প্রয়োজনীয় সহায়তা নেটওয়ার্ক এবং কাঠামো তৈরি করতে বা প্রাতিষ্ঠানিক রূপ দিতে অক্ষম, তারা তাদের আশেপাশের মধ্যে উপলব্ধ সহায়তা ব্যবস্থা ব্যবহার করতে সক্ষম।