Ni Nini Hufanya Watoto Watake Kujifunza? Kufanya kazi na Watoto wa Mitaani katika Chuo Kikuu

Vipakuliwa
Nchi
Turkey
Mkoa
Asia
Lugha
English
Mwaka Iliyochapishwa
2014
Mwandishi
H. Özden Bademci, E. Figen Karadayı
Shirika
Hakuna data
Mada
Education Research, data collection and evidence
Muhtasari

Makala haya yamechapishwa katika Procedia - Sayansi ya Kijamii na Tabia , na inasambazwa chini ya Leseni ya Creative Commons .

Katika uso wa hisia nyingi watoto huweka miundo ya kujilinda ili kujilinda. Ingawa mikakati hii ya kujihami mara nyingi huwalinda kutokana na wasiwasi huzuia kujifunza kwao. Matokeo yake, wengi wao kielimu wanafanya vibaya sana. SOYAC (Kituo cha Utafiti na Maombi cha Chuo Kikuu cha Maltepe kwa Watoto wa Mitaani) ndicho kituo pekee katika chuo kikuu cha kusoma masuala yanayowakabili watoto wa mitaani nchini Uturuki. Mpango wa maji zaidi na unaoelekezwa na mteja umeundwa kwa ajili ya watoto wa mitaani. Tangu 2010, mikakati mbalimbali inatumiwa kuwashirikisha wavulana wa miaka 11-17 katika awamu tofauti za utunzaji wa serikali, ikijumuisha uingiliaji kati wa rika, sanaa, redio, ukumbi wa michezo n.k. ili kuunda 'mazingira salama ya kujifunzia'. Wanafunzi wa shahada ya kwanza na wahitimu wa saikolojia wanahusika katika mradi huo pamoja na wavulana. Kando na uwepo halisi wa wanafunzi, uwepo wao kiakili umehakikishwa wanapofanya kama 'chombo' kwa mahangaiko ya wavulana kwa kuwapa usaidizi mkubwa wa kufikiria na kuelewa uzoefu wao wa ulimwengu. Kwa njia hii wavulana wana tajriba ya kufikiriwa kuhusu hilo ndilo jambo linalohitajika kimsingi katika kujifunza katika mtazamo wa uchanganuzi wa kisaikolojia.

Majadiliano

Watumiaji wanaweza kujadili ripoti hii na kutoa mapendekezo kwa sasisho za siku zijazo. Lazima uwe umeingia ili kuwasilisha maoni.

Hakuna maoni

Join the conversation and
become a member.

Become a Member