Construire avec du bambou

Projets d'apprentissage

Projets d'apprentissage

Le projet Bamboo de la Oak Foundation était une initiative de recherche en deux phases. La phase 1 s'est concentrée sur la découverte des réalités des enfants, en mettant l'accent sur la résilience: qu'est-ce qui les a vraiment aidés à éviter ou à se remettre de l'adversité, en particulier des abus et de l'exploitation sexuels? La phase 2 - Construire avec du bambou - a été l'occasion d'apprendre si des changements dans la pratique ou les approches, développés pour refléter avec précision ce qui a été appris lors de la recherche initiale, peuvent être développés. et si oui, déterminer si de tels développements améliorent ou non les résultats pour les enfants.

Notre approche

Pour ce faire, nous avons utilisé trois projets d’apprentissage par l’action conçus sur mesure sur trois continents, chacun s’appuyant sur les conclusions de Bamboo 1 pour façonner, informer et développer des approches fondées sur la résilience pour travailler avec les enfants des rues . Chaque site de projet a mis en avant un membre du personnel existant en tant que champion de la résilience. Ces champions, ainsi que l’équipe du Consortium for Street Children , ont constitué le centre de cette communauté internationale de pratiques et d’apprentissage, à la fois par le biais de cette plate-forme virtuelle et par le biais d’ateliers en face-à-face et d’activités d’apprentissage partagées.

Évaluation et apprentissage

Les projets d'apprentissage ont été évalués à l'aide d'un cadre d'apprentissage de développement, d'ethnographie et de participation visant à capturer les conceptualisations locales de la résilience ainsi que des points d'apprentissage communs sur les trois sites. En entreprenant une série de cycles d'apprentissage, les champions de la résilience ont chacun rassemblé et analysé des données qualitatives provenant de leurs organisations, de leurs équipes, des enfants qu'ils ont soutenus et de leurs propres expériences. À la fin de chaque cycle, les champions de la résilience se réunissaient pour des sessions de «création de sens» afin d’adapter leurs approches au fur et à mesure de l'avancement du projet.

En prenant en compte à la fois le processus et l'expérience d'innovation de ces nouvelles approches basées sur la résilience, ainsi que l'impact de ces approches sur les résultats pour les enfants, on espérait que Construire avec du bambou générerait des approches pertinentes, opportunes et surtout réussies. améliorer les résultats pour les enfants des rues exposés à des abus sexuels et à l'exploitation sexuelle.