PASSEPORT: Une évaluation participative des programmes Street to School: rapport global

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Pays
Pas de données
Région
Worldwide
La langue
English
Année de publication
2012
Auteur
Aviva, Dr. Sarah Thomas de Benitez
Organisation
Pas de données
Les sujets
Education Research, data collection and evidence Street Work & Outreach
Résumé

Le but de ce rapport global est de transmettre les résultats, processus et recommandations d'une étude internationale menée tout au long de l'année 2012 avec la participation de jeunes et de membres du personnel dans quatre projets en Inde, au Canada et en Italie. Programme scolaire

L'étude visait à faire ressortir les perceptions des jeunes et à comprendre leurs expériences dans les services qu'ils reçoivent sous Street to School. Ce rapport porte une attention particulière à la manière dont les jeunes ont choisi de s’exprimer. Des leçons plus larges sont tirées pour d'autres interventions spécialisées conçues pour aider les enfants des rues et les autres jeunes vulnérables dans des situations complexes.

Discussion

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